我们都是天生有能力成为学生的A吗？如果是这样，为什么大多数人在学校不得分为As？

不，最特别的是，并非所有人都能获得A甚至通过所有科目。

我和一个上高中的孩子上了高中，他可能梦到高级微积分（11年级），但是有一天我们镇上发生了30多年来的首次降雪。他进入物理教室（在那里他的总成绩为99％，所有测试为100％，并打开了他的公文包，向我们展示了他制造并计划带回家的“雪球”！是的，你猜对了，他有一个非常潮湿的公文包，文件和书籍，但没有雪球。

当我教学时，我很不情愿*改编了洛杉矶统一学区的标准比例尺，即90–100 = A，8 ...

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