在牛津大学担任教授是什么感觉？

我对这个主题有一些了解，所以我觉得有资格回答。

这取决于何时......以及在哪里。在过去的十年左右（相对于学院和部门），大学已经变得非常强大。所以，作为一名教授，近年来意味着像任何一个大型的单片大学。借助研究评估练习的额外好处。部门管理。演讲厅/房间。在大多数发达国家 - 盎格鲁 - 撒克逊遗产国家，工资的一小部分是外国同行。我只想哭泣。

在过去的好时光，不久前，牛津'唐'意味着自我决定。自力更生。毫无疑问的能力，没有干扰。一位教授可以在大学的豪华历史办公室里与他或她的学生一起做辅导。这意味着使用苏格拉底式方法，通过一对一的口头保留，帮助年轻人发展真正的判断力。这意味着高桌上的晚餐。你的挖掘中的白兰地和雪茄......你的童子军（男仆，像个人仆人）来带茶。这意味着学生们（有时）在课程后哭泣 - 因为这些学生看到了他们的弱点......不是因为教授是好战的。这意味着与学生保持密切的关系。

它甚至意味着一些人带着一本清单向学生发送，并告诉他或她在考试前不要回来。

我渴望那些日子。没有教员可以告诉你教什么。或者质疑你的意图和能力。当研究生学习，而不是教。

具有讽刺意味的是，与哈佛大学或斯坦福大学的教授相比，这意味着获得更少的尊重（令人惊叹的因素）。它意味着爱的想法 - 不是出版或消亡。搬运工知道你的名字。你不必担心你的任期届满（不总是给予任期和sactrosanct）。在没有游客阻挡你的情况下你可以去任何一所大学的地方和leery搬运工并没有阻止你作为另一个游客。如果为部门筹集资金很脏，而不是晋升的阶梯。

我想念那些过去的日子。而这些价值观。当然，我不会谈论作为少数民族或女性的生活/教授。但那是一个完全不同的故事。

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