开题报告的好坏取决于这些

2018-07-17

 

一份开题报告的优劣,主要也就从以下四个方面来进行评价:

(1)是否真正理解了课题所针对的核心科学问题;

(2)是否了解清楚并全面掌握了目前国内外对该科学问题的研究状况:从哪些方面、通过采取哪些手段或方法、开展了哪些方面的研究工作、得到了哪些研究结论,这其中,哪些是有突出意义和价值的;

(3)是否针对所涉及的问题提出了明确可行的研究和解决方案;

(4)是否制定了明确的可检验的研究进度计划安排并有可预期的阶段性成果。

由此,我们在写作开题报告的时候,也应该结合以上的内容进行考虑写作。

第一步:研究背景(文献综述)

研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。 找几篇类似的论文摘抄一部分。

课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。一般从现实需要角度去论述。

第二步:课题研究的目标

目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

第三步:实施计划

实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,则越容易操作。

第四步:课题研究的步骤

课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。

第五步:预期成果及其表现形式

本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多,如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等,其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,课题研究也就失去了研究之意义。

第六步:时间进度安排

这是开题报告中很重要的一部分。 就是根据所设计的研究方案,将任务具体分配后一个个的阶段。各阶段的划分不是任意的,是根据工作量、难度等来设计的。

此外,在写作开题报告的时候我们需要避免以下的误区:

作为科研课题的说明文章,很多人都误以为开题报告的写作可有可无,或者是敷衍了事,但这往往便造成科研论题不被批准,基金申请不被许可等结果。那么关于开题报告,还有哪些误解呢?

第一,开题报告可有可无。

不少人认为,写开题报告不过是研究生培养环节中的一个例行公事,意义不大,这种想法实在要不得。实际上,写开题报告是培养年青学子的重要手段之一,是跨入科研领域的一块“敲门砖”。可以从中学习:如何进行现场调研和文献调研,如何分析问题、归纳问题、提出问题,如何设计项目、确定方案,如何设定目标、实现目标,如何预估困难、制订计划,也就是说,从中学会如何对一个短期项目进行规划。

第二,开题报告率性而为。

由于对开题报告不够重视,不少人把开题报告写得浮皮潦草,无法指导自己日后的科研攻关。特别是,缺少系统性和完整性,不重视预估困难及采取相应对策的考虑,遇到困难缺乏思想准备,从一开始的豪情万丈,到后来的垂头丧气,甚至打起了退堂鼓。

因此,要写好开题报告,必须从这两个认识误区中走出来。只有通过审核的论题才能继续下面的基金申请、科研试验、文章写作等内容。

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