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如果你的毕业生在极短的时间内吸收了你过去的全部研究论文，那会是什么感觉？
对我来说这是令人振奋的。我与那些（太少）学生有直接的合作关系，他们有兴趣，有动力和资源来讨论我感兴趣的问题，作为同龄人。
兴奋的核心是希望实现教授最期望的学生成果：与能够消化某个领域当前知识状态的学生互动，然后从那里带走他/她的一代，更好地理解和更好到目前为止已找到的结果。
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