蜜蜂揭示了一种我们从未知道存在的类似人类的集体智慧

不起眼的大黄蜂证明了大脑大小并不是一切。

这只小昆虫带着它的小便,种子大小的大脑在科学家认为完全是人类独有的实验中表现出一定程度的集体智慧。

当在实验室接受训练打开一个两步拼图盒时,该物种的大黄蜂蒺藜可以把解决方案教给另一只以前从未见过盒子的蜜蜂。

这只天真的蜜蜂不会自己解决这个难题。为了首先向“演示者”蜜蜂传授非直觉的解决方案,研究人员必须向它们展示该做什么,并在第一步后给予它们奖励,以保持它们的积极性。

“这一发现挑战了该领域的普遍观点:社会学习行为的能力无法通过个人试验和错误进行创新,这是人类独有的。位于英国和美国的研究团队。

人类在“移动目标”方面有着悠久的历史,使我们的物种与所有其他物种区分开来。

曾经,人们认为人类是唯一有文化的动物。但麻雀之间的“病毒式”歌曲,不断演变的方言和传统鲸鱼,区域狩猎策略逆戟鲸,以及猿类的习得工具技巧,乌鸦海豚,都表明社会传播的行为也存在于动物社会中。

随着时间的推移,其中一些文化行为甚至显示出改进和改善的迹象。归巢鸽例如,相互学习并逐年调整其文化的飞行路径。

改变人类智力目标的一个有影响力的方式是说,人类与其他动物不同,因为我们可以从彼此身上学到我们无法独立发明的东西。

想想你现在正在阅读这篇文章的设备。没有人可以在一生中独自从头开始发明其所有零件和机械装置。经过数十年的工作和改进,才达到这个高级阶段。即使是阅读行为本身也是几代人逐渐建立起来的技能。

显然,没有动物可以组装iPhone或阅读有关动物智力的文章。但在基本层面上,大黄蜂与黑猩猩一起“对这种所谓的人类例外论产生了严重怀疑”。埃克塞特大学的生态学家亚历克斯·桑顿(Alex Thornton)在对大黄蜂研究的回顾中自然界.

黑猩猩拥有庞大的大脑和丰富的文化生活,但大黄蜂桑顿的发现认为,是“更引人注目的,因为它关注的不是人类的灵长类表亲,而是......一种大脑只有黑猩猩大小的0.0005%的动物。

几十年来被低估了,很大程度上是因为它们的大小,大黄蜂终于得到了应有的回报。

最近在实验室进行的实验表明,这些蜜蜂可以互相学习,使用工具,计数为零,并执行基本数学方程式.

他们蜂巢思维的集体智慧也不容忽视。

为了测试它,伦敦玛丽女王大学的行为科学家爱丽丝·布里奇斯(Alice Bridges)及其同事在连续12天或24天内用两步谜题将大黄蜂群安置在36或72小时内,没有人类帮助。

经过了这么长时间,蜜蜂无法弄清楚如何获得含糖奖励。大黄蜂的平均花费约为8天觅食在他们的一生中,就好像他们一生中有多达三分之一的时间来觅食这个谜题。

在下图中,您可以看到拼图。黄色圆圈在塑料盖下含有一滴糖。蜜蜂可以通过推动红色标签来到达它,但只有在蓝色标签被推开后才能到达它。

两步拼图盒,蜜蜂推动红色标签。 (伦敦玛丽女王大学)

人类煞费苦心地为他们指路,而这只能通过额外的奖励来实现。但是一旦一只蜜蜂想好了因此,他们可以教其他人如何移动两个标签来取回含糖的食物。

在黑猩猩身上也进行了类似的实验最近发布自然 人类行为.脊椎动物和无脊椎动物的案例研究都表明,他们分享了一些想法,而这些想法很难单独学习。

当然,这种行为在野外没有观察到。它必须首先教给蜜蜂和黑猩猩。但这些发现留下了一种可能性,即如果黑猩猩或蜜蜂社会中有一个罕见的、千载难逢的创新者——蜜蜂中的爱因斯坦——他们的想法可能会在动物文化中继续存在,并被子孙后代使用。

例如,蜜蜂著名的蜂蜜摇摆舞指出了食物来源的距离、方向和质量,这种行为曾经被认为是纯粹的本能,但现在看来有点受社会影响的影响。

2017,研究人员还接受了培训大黄蜂将球滚入球门以获得奖励。为了得分,昆虫们必须互相学习,纠正以前的错误。所以他们做到了。

最新的实验,桑顿,“表明从他人那里学习无法单独学习的东西的能力现在应该加入工具使用、情景记忆(回忆特定过去事件的能力)和有意识的交流”,这是对人类认知和文化的解释。

该研究发表在自然界.

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