科学家揭示了阅读时大脑中发生的事情

完全不像迷失在一本好书(或你最喜欢的科学新闻网站的文章)中。但令人惊讶的是,我们对实际情况知之甚少在大脑中继续因为它将我们页面和屏幕上的一串串波浪线符号转化为我们脑海中的整个世界。

“尽管对语言的表示进行了大量神经科学研究,但对人脑中语言的组织知之甚少,”德国马克斯·普朗克人类认知和脑科学研究所的神经科学家萨布丽娜·特克 (Sabrina Turker) 说:指出回到 2023 年。

“我们所知道的大部分来自受试者数量较少的单一研究,尚未在后续研究中得到证实。”

为了更多地了解语言中被称为阅读这一非常具体的方面,特克和她来自马克斯·普朗克的同事们进行了一项Meta 分析它汇集了 163 个涉及脑部扫描的实验的结果——要么功能磁共振成像 (fMRI)宠物– 来自总共 3,031 名成年人。

这些实验涵盖了各种字母语言的各种阅读任务,从单个字母到全文、无声和大声朗读、真实单词和无意义单词。

“在文献和非语言学家中通常被认为是'阅读'的通常是语义访问 [即从书面单词中产生意义],而这里包含的所有任务的共同点是语音处理 [即大脑组织声音并从中产生意义的能力],”作者.

该团队绘制了大脑的哪些区域在各种阅读任务中变得活跃。(Turker 等人,神经科学与生物行为评论, 2025)

众所周知,大脑的左半球是语言处理的中心,因此各种阅读,无论是单个字母、句子还是整个文本,似乎都照亮了大脑的这一侧,这并不奇怪。

“我们发现,仅在左半球区域阅读字母、单词、句子和文本具有很高的处理特异性,”该团队.

信件和文字阅读该团队说,特别涉及左视觉和运动区域,而单词和句子阅读则使左半球内的各种古典语言集群发挥作用。

以前,神经科学在某种程度上忽视了小脑在语言中。暗示这可能是一个疏忽来自研究》中发表的文章,该研究显示,小脑不仅参与处理声音,还参与创造意义——这两者都是语言的重要组成部分。

现在,当您阅读时,它看起来也很忙。这项新研究发现,正确的小脑尤其活跃于各种阅读任务中。大声朗读时,右小脑的某些区域显得更加活跃,这表明它们对于我们将书面文字转化为语音的能力至关重要。

与此同时,左小脑在读词时(而不是字母、句子或文本阅读)似乎特别投入。

"虽然左小脑在阅读过程中似乎表现出更强的语义 [意义建构] 参与,但右小脑主要对整个阅读过程做出贡献,这可能是由于它在语音产生中的作用,“作者报告.

(a) 所有实验中的功能阅读网络 (n = 163),小脑的贡献。(b) 单个处理级别的功能读取网络。(Turker 等人,神经科学与生物行为评论, 2025)

他们还比较了大声朗读和无声阅读任务的数据。大声朗读更有可能激活听觉和运动区域,而无声阅读则依赖于协调多种认知需求的区域。

默读单词(或伪词)比阅读需要解释以解码隐含含义时更一致地激活了左眶额叶、小脑和颞叶皮层。此隐式读取模式倾向于募集大脑下额叶和岛叶区域的两侧。

作者他们的书房”扩展了我们对阅读背后的神经结构的理解,证实了神经刺激研究的结果,并且可以为阅读模型提供有价值的神经洞察力。

这项研究发表在神经科学与生物行为评论.

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