鉴于很难获得教师职位，几乎所有教授都是研究生吗？

从统计学上讲，有一个明确的趋势是，至少在就读研究生的*方面*，教授作为研究生是杰出的（将机构的选择性和声望作为“例外”的粗略代表）。

上图来自于最近（约于2015年）关于教师招聘的研究，该研究发表在《科学进展》上（开放访问是！）：教师招聘网络中的系统性不平等和等级制度（也被大西洋覆盖：数量惊人的优秀研究生院培养出能找到工作的学者

它直观地显示了各机构之间的教职员工流动，您可以看到从顶级机构到顶级机构的强劲迁移。

另一个更贴近这个问题的数字是：

该研究的作者大致总结了这一重大发现：“在抽样的学科中，我们发现教师的生产（所安置的教师数量）存在很大的偏差，只有25％的机构产生了所有终身制教师的71％至86％（表S2；除非另有说明，否则此范围和后续范围表示三个学科中给定数量的范围）。”

这种统计模式是有道理的，因为许多人类活动的报酬/成功分配（例如，体育成就，科学引用，财富等）的分布高度偏斜：在所有条件都相同的情况下，富人往往会变得更富有。

另一个相关的研究是：想成为一名PI？赔率是多少？

它表明，通过以下因素可以很好地预测成为PI（主要是生命科学领域）的几率：第一作者的出版物，引用最多的第一作者的论文；出版物总数；影响最大的期刊的影响因子（IF）；以及您所在大学的世界排名。”同样，在其他条件相同的情况下，您在研究生院就读的越好，就职的几率就越高。仅具有这些因素的预测模型具有合理的预测能力（AUC为0.75，范围为0.5到1）。

当然，也有例外（要注意很多），而且我本人也认识很多。我认为有必要选择其他通往成功的道路，但由于规则的缘故，值得注意的是例外。

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