教授们是否被认为是社会的精英成员(甚至是公立学校的成员)?

我的当地报纸最近刊登了一则专题报道,庆祝过去40年来该市学校和大学最值得注意的毕业生。它描述了演员,体育人士,医生,企业家,律师,记者和政治家,但很少有教授。因此,在新闻有限公司及其读者的判断中,不,教授不被视为精英。

一年一度澳大利亚日女王的生日荣誉认识到澳大利亚人值得注意的成就和好作品,通常是一辈子。除了公共服务和商业领袖,慈善和社区服务的领导者,政治家和律师,领导教授总是在荣誉名单中有很好的代表性。因此,根据总督办公室的判断,是的,教授有时候是精英阶层。

最近英国社会的一项社会科学研究确定了现代英国社会中的几个新的社会“阶级”群体(伟大的英国班级计算器)。课程的特点是经济,社会和文化“资本”(即他们有多少钱,他们知道谁,以及他们在教育和艺术方面有多少特权)。他们提出的课程是:

  • 精英:这是英国最有特权的班级,拥有三个首都的高水平。他们的高额经济资本使他们与众不同。
  • 成立中产阶级:这个班级的成员虽然没有精英那么高,但是三个都有很高的水平。他们是一个合群的文化社团。
  • 技术中产阶级:这是一个新的小班,经济资本很高但似乎没有文化参与。他们的社交联系相对较少,因此社交参与度较低。
  • 新富裕工人:这个班级拥有中等水平的经济资本和更高水平的文化和社会资本。他们是一个年轻而活跃的群体。
  • 紧急服务人员:这一新课程经济资本低,但具有高水平的“新兴”文化资本和高社会资本。这个群体很年轻,经常在城市地区找到。
  • 传统工人阶级:虽然他们不是最贫穷的群体,但这三个首都的所有形式的得分都很低。这个班的平均年龄比其他人年龄大。
  • Precariat:这是所有经济,文化和社会资本水平最低的阶层。这个班级成员的日常生活是不稳定的。

教授可能主要是“中产阶级”,其中一些成员是“技术中产阶级”,“新富裕工人”或“精英阶层”。教授往往有机会获得教育和文化资本。达到正教授水平的人往往在经济上处于舒适状态,甚至可能在收入方面接近前1%,但在累积财富方面不太可能位居前1%(他们往往来自中产阶级)家庭,并且由于他们的长期教育而在以后的生活中开始赚钱)。

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