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天赋异禀的狗通过偷听主人的说话学会新玩具名字
一些聪明的狗狗仅通过与主人的自然互动就能记住数百个玩具的名字。
由匈牙利厄特沃什洛兰大学的认知科学家Shany Dror领导的团队发现，所谓的天赋词语学习者犬能够学习物品名称纯粹是通过偷听主人的谈话——甚至在玩具不见时知道它的名字。
这类似于一个过程人类儿童18个月大的孩子会通过偷听成年人的语言并仔细研究其含义，即使他们没有被直接说话。
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天赋词语学习者犬不是普通的狗狗。其中一只这样的狗，一只名叫Chaser的边境牧羊犬仅凭名字就能准确检索1022个玩具，因此她被誉为“世界上最聪明的狗”。
像Chaser这样有天赋的狗非常罕见但它们的能力为犬类心理提供了迷人的洞见。
研究人员表示：“为了测试这一点，我们请十只天赋异禀的狗的主人让他们的狗在与他人谈论新玩具时被动观察。”解释一下在一段视频摘要中。“然后我们请业主用另一个新玩具重复这个过程。”
他们的第一个实验部分基于以往研究用于测试幼儿从偷听到的语音中获取词汇的能力。
在观看主人每天讨论每款玩具两分钟后，狗狗们接受了测试，仅凭它们听到主人使用的玩具名称，就能正确从九个其他熟悉的玩具堆中取出每一个新玩具。
十只狗中有七只成功取回新玩具，速度远超偶然，准确度和主人直接叫它们名字时一样。
那个实验依赖于物体与口语之间的视觉联系，而另一个测试则进一步，测试狗是否能记住一个隐藏在视线之外的物体名称，而我们知道人类儿童有能力做到这一点。
Dror和团队让每位有礼物的狗的主人在狗狗观看时，把一个新的、没有标签的玩具放进桶里。让狗取出玩具后，主人又把玩具放回桶里。
主人把桶举到狗看不见的地方，问狗是否想要玩具，同时用名字称呼玩具。
八只参赛狗中有五只能以高于偶然率的速度，从一堆玩具中正确认出玩具的名字。两周后再次测试时，狗狗表现同样出色，表明它们的学习能力至少在短期内“停留”了下来。
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典型的家庭犬（都是边境牧羊犬，如Chaser和Bryn）在经历这些训练时没有同样的成功，这意味着品种不能保证你的狗会成为少数有天赋的狗之一。
“我们的发现表明，通过偷听对话实现词汇学习的社会认知过程并非人类独有。”他说德罗尔。“在合适的条件下，一些狗表现出与幼儿惊人的相似行为。”
这项研究发表于科学.
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