作为一名教授，您是否希望您的学生在课程的第一天做某些事情？

它总是很混乱。我教第一学期的新生，他们没有“得到”大学是什么。

说明这不是高中，有更多的建筑物或13年级。它不是社区学院（通常是13年级）。这是一所四年制大学。这是秀。你的父母现在无法为你而战。医生的笔记不会让你“原谅”缺席。不容忍等级gr ..你不会在课堂上发短信。你会做笔记。最重要的是，我的工作是教你，不要让你像我一样。无论你是否喜欢我，我都会得到报酬。无论你通过与否，我都会得到报酬。任何权威人士都没有给出关于RateMyProfessor的废话。
参加考试。发现至少有三个晚期增加。检查他们的文书工作。至少有一个孩子意识到他们在错误的班级。
分发教学大纲。大声朗读每个单词，并提供有关任何可能被视为漏洞的详细信息。
分发日历。特别指出论文到期时。
让他们用他们的联系信息填写索引卡。至少有一个孩子会问“为什么你需要知道这个？”
发现大多数人买错了教科书。
给他们“我们都在一起”演讲以及一些热情的手臂抽。
回答任何问题。
当课程在整个规定时间内实际运行时，请注意他们的失望。

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