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西部素质教育

主办单位:青海人民出版社有限责任公司主管单位:青海人民出版社有限责任公司
国内刊号:CN63-1080/G4,国际刊号:ISSN2095-6401
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期刊信息
西部素质教育
  • 西部素质教育

  • 主办单位:青海人民出版社有限责任公司
  • 主管单位:青海人民出版社有限责任公司
  • 国际刊号:ISSN2095-6401
  • 国内刊号:CN63-1080/G4
  • 期刊级别:省级期刊
  • 发行周期:半月刊
  • 创刊时间:2015
  • 审稿时间:1个月内
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西部素质教育期刊简介

《西部素质教育》杂志创刊于2015年,是由青海人民出版社有限责任公司主办的教育类学术期刊,西部素质教育恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念,以“打造西部教育研究与交流平台,推动西部教育事业进步,促进中国教育事业蓬勃发展”为办刊宗旨。

《西部素质教育》杂志通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界幵展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界逬行学术交流和论文发表的重要阵地,成为西部教育期刊的第一品牌。本刊设专家论运、学术前沿、教育管理、实践创新、理论研究、教材教法、高等教育、职业教育、基础教育、课堂内外、教师随笔等栏目。

《西部素质教育》征稿对象

大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育行政管理工作者。

《西部素质教育》栏目设置

主要栏目包括:专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、教育管理、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育等。

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2. 文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。

3. 论文请一律使用word格式。

4. 参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

5. 获基金及获奖稿件:论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方,如基金项目:××(基金编号××××)。

6. 请在文末注明作者简介:第一作者姓名(出生年—),性别,学历,学位,职称,研究方向或从事的工作。

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期刊简介

《西部素质教育》杂志创刊于2015年,是由青海人民出版社有限责任公司主办的教育类学术期刊,西部素质教育恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念,以“打造西部教育研究与交流平台,推动西部教育事业进步,促进中国教育事业蓬勃发展”为办刊宗旨。

《西部素质教育》杂志通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界幵展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界逬行学术交流和论文发表的重要阵地,成为西部教育期刊的第一品牌。本刊设专家论运、学术前沿、教育管理、实践创新、理论研究、教材教法、高等教育、职业教育、基础教育、课堂内外、教师随笔等栏目。

《西部素质教育》征稿对象

大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育行政管理工作者。

《西部素质教育》栏目设置

主要栏目包括:专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、教育管理、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育等。

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