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教师

主办单位:海南出版社主管单位:海南省文体厅
国内刊号:CN46-1072/G4,国际刊号:ISSN1674-120X
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期刊信息
教师
  • 教师

  • 主办单位:海南出版社
  • 主管单位:海南省文体厅
  • 国际刊号:ISSN1674-120X
  • 国内刊号:CN46-1072/G4
  • 期刊级别:省级期刊
  • 发行周期:旬刊
  • 创刊时间:1984
  • 审稿时间:1个月内
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教师期刊简介

《教师》是由海南出版社有限公司主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录、省级期刊。教师主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。

《教师》杂志是经国家新闻出版广电总局批准登记,纯教育期刊(旬刊)。国内外公开发行。国内刊号:CN 46-1072∕G4,国际刊号:ISSN 1674-120X,邮发代号:42-351。本刊现为中国知网收录期刊、中国数字化期刊群收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊。多年来,本刊一直得到全国各学校教师与管理者、各教研与科研部门的研究人员、各地教育行政机构管理人员的大力支持。大家踊跃投稿、诚恳的批评和建议等,都使杂志社全体同仁备受鼓舞,在此谨向国内外关心、爱护、订阅本刊的广大读者致以热忱的问候和衷心的感谢。《教师》即将打造2018教育学术类期刊,征稿工作现已全面启动,欢迎广大教育战线工作者、读者来稿。
二、征稿对象及要求

征稿对象:

各级教育行政主管部门教研员,学校教育教学管理者和广大教师。

来稿要求:

要求具有学术性,能反映当前教育领域中的新成果。文章应主题突出,论点明确,层次清楚,论据可靠,文章借鉴率15%以内,要素齐全(摘要、关键词、参考文献、作者简介、中图分类号、文献标识码),字数不低于3100字符(1.5个版起发)。稿件文责自负,本刊编辑部有改动或调整文字的权利,作者若不同意修改,请事先声明。

三、栏目设置

○卷首语 ○学术讲堂 ○本刊特稿 ○思政教育 ○教育理论 ○教学科研 ○课程改革 ○职教论坛 ○培训与发展 ○教育管理 ○人文社会科学

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稿件要求

1. 来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。

2. 文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。

3. 论文请一律使用word格式。

4. 参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

5. 获基金及获奖稿件:论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方,如基金项目:××(基金编号××××)。

6. 请在文末注明作者简介:第一作者姓名(出生年—),性别,学历,学位,职称,研究方向或从事的工作。

征稿信息

《教师》杂志现面向社会全面征稿,来稿请直接通过网站在线投稿或邮箱投稿。稿件题头下一行必须写清作者姓名/单位/省市/邮编/电话与第一作者简介,有通讯作者的请给予标注并写明邮箱。

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《教师》是由海南出版社有限公司主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录、省级期刊。教师主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。

《教师》杂志是经国家新闻出版广电总局批准登记,纯教育期刊(旬刊)。国内外公开发行。国内刊号:CN 46-1072∕G4,国际刊号:ISSN 1674-120X,邮发代号:42-351。本刊现为中国知网收录期刊、中国数字化期刊群收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊。多年来,本刊一直得到全国各学校教师与管理者、各教研与科研部门的研究人员、各地教育行政机构管理人员的大力支持。大家踊跃投稿、诚恳的批评和建议等,都使杂志社全体同仁备受鼓舞,在此谨向国内外关心、爱护、订阅本刊的广大读者致以热忱的问候和衷心的感谢。《教师》即将打造2018教育学术类期刊,征稿工作现已全面启动,欢迎广大教育战线工作者、读者来稿。
二、征稿对象及要求

征稿对象:

各级教育行政主管部门教研员,学校教育教学管理者和广大教师。

来稿要求:

要求具有学术性,能反映当前教育领域中的新成果。文章应主题突出,论点明确,层次清楚,论据可靠,文章借鉴率15%以内,要素齐全(摘要、关键词、参考文献、作者简介、中图分类号、文献标识码),字数不低于3100字符(1.5个版起发)。稿件文责自负,本刊编辑部有改动或调整文字的权利,作者若不同意修改,请事先声明。

三、栏目设置

○卷首语 ○学术讲堂 ○本刊特稿 ○思政教育 ○教育理论 ○教学科研 ○课程改革 ○职教论坛 ○培训与发展 ○教育管理 ○人文社会科学

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1. 来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。

2. 文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。

3. 论文请一律使用word格式。

4. 参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

5. 获基金及获奖稿件:论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方,如基金项目:××(基金编号××××)。

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